1. Panther training and Tigerfibel
1943年9月10日付けのPanther大隊編成のPanther訓練に関するドイツ軍報告書には、Tigerfibelの記述がある。 Pantherfibelが発行されるのはここから約1年後であり、1943年9月当時はPanther訓練の教官の手元にはTigerfibelしかなかったことが判る。
Source: Bundesarchiv RH 10 30.
Paris, den 10.9.1943
Erfahrungen bei Neuaufstellungen.
(Auszug aus dem Vortrag des Kommandeurs der Panzer-Lehrgänge "Panther" an Panzer-Kommandeure )
Unser Generaloberst Guderian hat den Auftrag, dem Führer die beste deut- sche Panzerwaffe für die kommenden Kämpfe aufzustellen. Dies muß auch für meine Herren, die Sie an diesem Werk mitarbeiten dürfen, eine Ver- pflichtung sein. Eine Panther-Abteilung führen zu dürfen, ist nicht nur eine Auszeichnung, sondern auch eine besondere Verpflichtung. Sie müssen im Einsatz das Vertrauen mit Ihrer Abteilung rechtfertigen, das der Generalinspekteur der Panzertruppen in Sie gesetzt hat.
Jede Neuaufstellung bringt naturgemäß Schwierigkeiten mit sich. Diese sind nicht durch Mekern und Kritisieren, sondern durch Schwung und Interesse. gepaart mit gründlichen Sachkenntnissen, zu überwinden.
Im allgemeinen gliedert sich eine Neuaufstellung einer Panther-Abteilung in 3 Zeitabschnitte.
1.) Personelle Ergänzung und Vorausausbildung.
2.) Umschulung auf Panther bei den Panzer-Lehrgängen "Panther" in Erlangen.
3.) Gerätemäßige Aufstellung - Verbandsausbildung - Fertigmachen zum Einsatz.
Panther戦車訓練指揮官
1943年9月10日付 パリ
再編成の教訓。
(戦車指揮官へのPanther戦車訓練における指揮官向け講義からの抜粋）
我らがGuderian上級大将は、来るべき戦いのために、ドイツ最高の戦車兵器を準備する任務を負っておられる。これは、この任務に携わることを許された諸君の義務でもある。Panther大隊を率いることを許されるのは、名誉であると同時に、特別な義務でもある。現場では、装甲兵総監が君に託した部隊との信頼関係を証明しなければならない。
再編成には、当然ながら困難が伴う。それを乗り越えるには、不平や批判ではなく、意欲と関心、そして徹底した専門知識が必要である。
一般に、Panther大隊の再編成は3つのフェーズに分けられる。
1) 人員の補充と予備訓練。
2) Ergänzung [エアランゲン]でのPanther戦車訓練におけるPanther再訓練の実施。
3) 装備の配備-編隊訓練-配備の準備。
Vom Inspekteur der Panzertruppen ist beabsichtigt, den Pantherabteilunge 14 Tage Verbandsausbildung zu gewähren.
Bisherige Erfahrungen:
Je nach Ausbildungsgrad und Fronterfahrung ändert sich die Notwendig-keit bezgl.der Dauer der Verbandsausbildung.
Als Mindestforderung ist etwa anzusehen:
3 Zuggefechtsübungen
2 Kompanicgefechtsübungen
3 Abteilungsgefechtsübungen
mindestens 1 Zug = , Kompanie + oder Abt. - Gefechtsschießen
Fertigmachen zum Einsatz:
Das Fertigmachen erfordert Arbeitszeit zum Ausstatten vor allem der Radkfz. (Aufbauten und Einrichtungen). Auch hier kann in 5.Kriegsjahr bei der Knappheit an Eisen und Holz usw. nur das unbedingt Nötigste, aber das Wünschenswerte, verlangt werden
(z.B.; Es ist sinnlos, wenn ein Abteilungskommandeur seine Abteilung nicht einsatzbereit meldet, weil die Beschriftung der Fahrzeuge noch nicht durchgeführt wurde).
Hier muß der Wille des Kommandeurs erkennbar sein, trotz aller Schwierig-keiten, Engpässe und nur teilweise Ausstattung der Abteilung mit Ersatz-teilen diese trotzdem als einsatzfähig anzusehen.
Hinweis auf Aufgaben des Truppeningenieurs (Merkblatt).
Hinweis auf Anwendbarkeit der Tigerfibel für Pantherausbildung.
Nach erfolgter eingehender Umschulung auf Panther kann auch die Tigerfibel von den Ausbildern zur Vertiefung und Festigung herange-zogen werden. Einzelne Abschnitte, die nicht den Pzkpfwg.V entsprechen, sind von Ausbilder sinngemäß zu ändern. Eine Ausgabe der Tigerfibel an den eizelnen Panthermann wird wegen der durchzuführenden Änderunge nicht vorgeschlagen. Folgende Abschnitte der Tigerfibel sind für die Ausbildung an Pzkpfwg.V zu ändern:
"Gustav der Geländegängige" , "Die lange Leitung" , "Mo-Fa-Fu-La-Ba der Dachschaden".
Hinweis auf die Schießlehre nach der Tigerfibel.
Die Schießlehre der Tigerfibel kann im allgemeinen, da die schießtechnischen Daten des Tigers und Panthers etwa gleich sind, auch für den Panther Verwendung finden. Die Verständlich-keit ist jedoch noch nicht so, daß sich der einfache Panther-soldat darin zurecht findet. Sie gibt in der Hauptsache Anre-gung für das Lehrpersonal. Im einzelnen auf das einzugehen, was für Panther nicht gilt, würde zu weit führen. Es er-scheint daher zweckmäßiger, das bei der Umschulung bei den Panzer-Lehrgängen "Panther" Gelernte und die Unterrichtsta-feln und Merkblätter der Panzer-Lehrgänge "Panther" für die weitere Ausbildung heranzuziehen.
gez.Streit
Major und Rgt.-Kommandeur.
Truppeningenieursの任務に関する指摘（説明書）。
Panther訓練におけるTigerfibelの適用性に関する指摘。
Pantherの再訓練を徹底した後、教官が整理統合のためにTigerfibelを使用することも可能である。V号戦車に対応しない個々のセクションは、教官が修正すること。変更が必要なため、Panther戦車兵個々へのTigerfibelの発行は勧めない。Tigerfibelの以下の部分は、V号戦車での訓練用に変更されることになっている。
「グスタフ、ゲレンデレーサー」、「鈍感」、「Mo-Fa-Fu-La-Ba 砲塔の問題」
Tigerfibel射撃指導への指摘。
TigerとPantherの射撃技術データはほぼ同じなので、Tigerfibelの射撃指導はPantherにも概ね適用できる。しかし、まだ普通のPanther戦車兵に通じるような理解度にはなっていない。
主に教官への刺激を与えるものである。Pantherに当てはまらないことを詳細に説明するのは、行き過ぎである。したがって「Panther」戦車訓練コースの再訓練で学んだことや、「Panther」戦車訓練コースの教程表や説明書をさらなる訓練に利用することがより適切と思われる。
2.The information about the Truppeningenieur mission.
Panzer-Lehrgänge "Panther" Kommandeur
Erlangen,d.10.9.43
Auszug aus den Aufgaben des Truppeningenieurs
A./ Aufstellung einer Panther-Abteilung bezw. Regimentes.
1.) Kfz. Stand:
a) Soll nach KAN und Sonderverfügungen.
b) Verteilung der Kfz. nach Art und Bedarf.
Bei Zuweisung von Ersatz-Kfz,ist mit Hilfe von Umbauten usw,der Ersatz möglichst vollwertig zu gestalten. (Truppenwerkstatt). Dasselbe gilt für die Anbringung von Aufbauteilen für Betriebsstoff-Lkw., Ersatzteil-Ikw, und und Feldküchen.
c) Vollständigkeit der Ausrüstung der Kfz.
d) Ersatz für Ausfallwagen.
e) Dringlichkeit von Zuweisungen der besonderen Fahrzeuge wie Zgkw.,J.-Gruppen-Lkw.,Werkstatt-Wagen, Kranwagen,
Maschinensätze,Nachrichten- u. Waffenkraftwagen, (Ausrüstung für diese Fahrzeuge besonders dringend).
f) Beurteilung des Zustandes der Kfz.
2.) Einsatz des technischen Personals:
Beamte,Werkmeister, Schirrmeister,Werkstatt-Komp., J.-Staffel, Beraten des Einheitsführers über J.-Gruppen, Einfügung der Funkmechaniker und des Waffenpersonals in W.-Zug.
3.) Richtlinien für Wartung und Pflege der Kfz.
4.) Als Abt.-Ing. Führung der vorne eingesetzten J.-Dienste, J-Staffel,im gegebenen Falle der zusammengefassten J.-Gruppen.
5.) Weisung an W.-Zug und J.-Staffel über Dringlichkeit der Instandsetzung (Übungen Fahrschule ).
6.) Zweckmässige Durchführung von Formänderungen mit Rücksicht auf Punkt 5.
7.) Festlegung der Lagerhaltung auf Grund der vorliegenden Erfahrungen.
8.) Aufstellung der Beladepläne für E-Teil-Lkw.
a) für Werkstatt
b) für J,_Staffel
c) für J.-Gruppe
9.) Betriebsstoff:
a) Bestimmung des Verbrauchssatzes (nach Soll und Ist-Stand der Kfz.)
b) Vorplanung,
c) Anforderung,
d) Verbrauchsnachweis.
10.) Überwachung des Verbrauches von kontingentierten Stoffen.
11.) Termine für Anforderungen von Reifen, Gummipolstern usw.
12.) Beachtung der Versorgungsbefehle für Kfz.und Gerät.
Panzer-Lehrgänge "Panther" Kommandeur
II.Seite
Auszug aus den Aufgaben des Truppeningenieurs.
B./ Ausbildung
1.) Aus- bezwoiterbildung von Panzerwarten, Schulung der J.-Gruppenführer für den Einsatz durch den Truppeningenieur unter Beranziehung der Schirrmeister.
2.) Sonderschulung der Handwecken in der Truppenwerkstatt einschl,Meister, zusänzia durch Fabrikkommando mit dem Ziel. "Werkgruppe" a. B.Motoren-, Getriebe, Laufwerk gruppe, Aus- und Einbaugruppen, Reparaturgruppen, Schweisser, Arbeitsaufnehmer, Abnahmefahrer.
Die Sonderschulung für Gruppen ist getrennt durch- zuführen (z. B. Elektriker, Autogenschweisser).
3.) Ausbildung sämtlicher Leute, die mit Ersatzteilen zu tun haben, (Anforderung,Stückzahl,Haltung und Lagerung von Ersatzteilen),Dies geht von der Ersatzteilkolonne des W.-Zuges über die J-Staffel bis zum Beifahrer der E-Teil-Lkw.der Kompanie.
4.) Aufstellung und Ausbildung der Berge-Züge.
5.) Fahrschule und Fahrlehrer für Räder-Kfz. und Pz.Kpf. Wg. (Ausbildung des Ersatzes).
6.) Schirrmeisternachwuchs.
7.) Ausbildung der J.-Dienste für ihre Aufgaben
a) bei Halt, Rast, Ruhe.
b) auf dem Marsch,
c) im Einsatz,
insbesondere Schulung des "Technischen Meldewesens" der J.-Dienste bis zum Truppeningenieur.
8.) Kraftfahrtechnische Offiziersausbildung.
3. About the Truppeningenieur
Panther訓練におけるTigerfibelの適用性に関する指摘。
Pantherの再訓練を徹底した後、教官が整理統合のためにTigerfibelを使用することも可能である。V号戦車に対応しない個々のセクションは、教官が修正すること。変更が必要なため、Panther戦車兵個々へのTigerfibelの発行は勧めない。Tigerfibelの以下の部分は、V号戦車での訓練用に変更されることになっている。
「グスタフ、ゲレンデレーサー」、「鈍感」、「Mo-Fa-Fu-La-Ba 砲塔の問題」
Tigerfibel射撃指導への指摘。
TigerとPantherの射撃技術データはほぼ同じなので、Tigerfibelの射撃指導はPantherにも概ね適用できる。しかし、まだ普通のPanther戦車兵に通じるような理解度にはなっていない。
主に教官への刺激を与えるものである。Pantherに当てはまらないことを詳細に説明するのは、行き過ぎである。したがって「Panther」戦車訓練コースの再訓練で学んだことや、「Panther」戦車訓練コースの教程表や説明書をさらなる訓練に利用することがより適切と思われる。
2.The information about the Truppeningenieur mission.
Source: Bundesarchiv, RH10 30.
Erlangen,d.10.9.43
Auszug aus den Aufgaben des Truppeningenieurs
A./ Aufstellung einer Panther-Abteilung bezw. Regimentes.
1.) Kfz. Stand:
a) Soll nach KAN und Sonderverfügungen.
b) Verteilung der Kfz. nach Art und Bedarf.
Bei Zuweisung von Ersatz-Kfz,ist mit Hilfe von Umbauten usw,der Ersatz möglichst vollwertig zu gestalten. (Truppenwerkstatt). Dasselbe gilt für die Anbringung von Aufbauteilen für Betriebsstoff-Lkw., Ersatzteil-Ikw, und und Feldküchen.
c) Vollständigkeit der Ausrüstung der Kfz.
d) Ersatz für Ausfallwagen.
e) Dringlichkeit von Zuweisungen der besonderen Fahrzeuge wie Zgkw.,J.-Gruppen-Lkw.,Werkstatt-Wagen, Kranwagen,
Maschinensätze,Nachrichten- u. Waffenkraftwagen, (Ausrüstung für diese Fahrzeuge besonders dringend).
f) Beurteilung des Zustandes der Kfz.
2.) Einsatz des technischen Personals:
Beamte,Werkmeister, Schirrmeister,Werkstatt-Komp., J.-Staffel, Beraten des Einheitsführers über J.-Gruppen, Einfügung der Funkmechaniker und des Waffenpersonals in W.-Zug.
3.) Richtlinien für Wartung und Pflege der Kfz.
4.) Als Abt.-Ing. Führung der vorne eingesetzten J.-Dienste, J-Staffel,im gegebenen Falle der zusammengefassten J.-Gruppen.
5.) Weisung an W.-Zug und J.-Staffel über Dringlichkeit der Instandsetzung (Übungen Fahrschule ).
6.) Zweckmässige Durchführung von Formänderungen mit Rücksicht auf Punkt 5.
7.) Festlegung der Lagerhaltung auf Grund der vorliegenden Erfahrungen.
8.) Aufstellung der Beladepläne für E-Teil-Lkw.
a) für Werkstatt
b) für J,_Staffel
c) für J.-Gruppe
9.) Betriebsstoff:
a) Bestimmung des Verbrauchssatzes (nach Soll und Ist-Stand der Kfz.)
b) Vorplanung,
c) Anforderung,
d) Verbrauchsnachweis.
10.) Überwachung des Verbrauches von kontingentierten Stoffen.
11.) Termine für Anforderungen von Reifen, Gummipolstern usw.
12.) Beachtung der Versorgungsbefehle für Kfz.und Gerät.
II.Seite
Auszug aus den Aufgaben des Truppeningenieurs.
B./ Ausbildung
1.) Aus- bezwoiterbildung von Panzerwarten, Schulung der J.-Gruppenführer für den Einsatz durch den Truppeningenieur unter Beranziehung der Schirrmeister.
2.) Sonderschulung der Handwecken in der Truppenwerkstatt einschl,Meister, zusänzia durch Fabrikkommando mit dem Ziel. "Werkgruppe" a. B.Motoren-, Getriebe, Laufwerk gruppe, Aus- und Einbaugruppen, Reparaturgruppen, Schweisser, Arbeitsaufnehmer, Abnahmefahrer.
Die Sonderschulung für Gruppen ist getrennt durch- zuführen (z. B. Elektriker, Autogenschweisser).
3.) Ausbildung sämtlicher Leute, die mit Ersatzteilen zu tun haben, (Anforderung,Stückzahl,Haltung und Lagerung von Ersatzteilen),Dies geht von der Ersatzteilkolonne des W.-Zuges über die J-Staffel bis zum Beifahrer der E-Teil-Lkw.der Kompanie.
4.) Aufstellung und Ausbildung der Berge-Züge.
5.) Fahrschule und Fahrlehrer für Räder-Kfz. und Pz.Kpf. Wg. (Ausbildung des Ersatzes).
6.) Schirrmeisternachwuchs.
7.) Ausbildung der J.-Dienste für ihre Aufgaben
a) bei Halt, Rast, Ruhe.
b) auf dem Marsch,
c) im Einsatz,
insbesondere Schulung des "Technischen Meldewesens" der J.-Dienste bis zum Truppeningenieur.
8.) Kraftfahrtechnische Offiziersausbildung.
3. About the Truppeningenieur
上記の報告書によると、Panther戦車大隊の Truppeningenieur の任務は、多岐・多数で責任は重く、補給部隊、回収部隊、修理部隊、戦車部隊を相互に繋ぐ重要な立場だと判った。
任務内容：
車両の維持、技師の配置、車両整備・維持、整備指導、予備部品数指示、資材計画、戦車兵訓練、整備作業員の訓練、回収部隊編成と訓練、車両・戦車の操縦指導、車両技官の訓練、など。
冒頭の報告書に、Truppeningenieur が部隊の状況を元にTigerfibelを訓練教官や戦車兵へ訓練用に配布するべきかどうかを示唆する内容があることも納得ができる。
Truppeningenieur をSpecialist 特殊技能兵 と訳す案を考えていたが、任務の内容から責任者は士官クラスが相当すると思われる。
At first I supposed "Truppeningenieur" as "Specialist" for the English translation, but as seeing the information of thier missions, I thought the responsible person must be equivalent to an officer class.
Truppeningenieur をSpecialist 特殊技能兵 と訳す案を考えていたが、任務の内容から責任者は士官クラスが相当すると思われる。
At first I supposed "Truppeningenieur" as "Specialist" for the English translation, but as seeing the information of thier missions, I thought the responsible person must be equivalent to an officer class.
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